Назхвания Прав Ребенка

• имеет возможность трудиться при наличии письменного согласия законных представителей, о чем говорится в п.1 ст. 37. Общая продолжительность трудового дня — не более 4 часов в свободное от учебы время;
• вступать в молодёжные общественные организации;
• самостоятельно совершать выбор своего места жительства (с согласия законных представителей), о чем говорится в ст. 27, п. 1.

• соблюдать Конституцию и законы РФ (п.2, ст.15);
• уважать права и свободы других лиц (п.3, ст. 17);
• получить общее образование (п.4, ст. 43);
• заботиться о памятниках исторической культуры (п.4, ст.43);
• охранять природу и окружающую среду (ст. 58).

В России каждый гражданин обладает широким списком возможностей, которые прописаны в Конституции РФ. Даже самый маленький житель страны имеет свои права и обязанности, о которых он даже не задумывается, но родители и специальные органы следят за соблюдением данных законодательством привилегий.

• по достижении 14 лет, подростки, работающие по трудовому договору, обязаны выполнять все предписания документа, заключенного с организацией, соблюдать все правила и устав компании (или молодежного объединения);
• подросток несет ответственность за нарушение предписаний, описанных в трудовом договоре, уставе образовательного учреждения, молодежной организации, за возмещение причиненного вреда.

Достигая возраста 16 лет, гражданин приобретает дополнительные возможности и обязательства. Согласно п.п. “ж” и “к” ст. 72 Конституции РФ, вопросы семейного законодательства находятся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ. В соответствии с этим положением Конституции и ч. 2 п. 2 ст. 13 СК РФ, субъектам РФ предоставлено право принимать законы, действующие на территории конкретного субъекта и устанавливающие порядок и условия вступления в брак лиц, не достигших возраста шестнадцати лет.

На международном и национальном уровне существует множество специальных актов о правах ребёнка. Основным актом о правах ребёнка на международном уровне является Конвенция о правах ребёнка (Нью-Йорк, 20 ноября 1989 г.) — это документ о правах ребёнка, состоящий из 54 статей. Все права, входящие в Конвенцию, распространяются на всех детей.
Основным актом о правах ребёнка в России является Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации».

Государство признает, что детство является важным этапом жизни человека, и на приоритетном уровне государственной политики стоят интересы детей: подготовка детей к полноценной жизни в обществе, развитие у них общественно значимой и творческой активности, воспитание в детях высоких нравственных качеств, гражданственности и патриотизма.
Государство взяло на себя обязательство защищать детей, поэтому они имеют права, как и взрослые.

Продажа жилья с прописанными несовершеннолетними является незаконной (ст.167 ГК РФ). Согласие органов опеки выступает страхующим фактором, но в суде легко признают сделку купли-продажи незаконной. Органы опеки разрешают продажу недвижимости в случае покупки детям равноценного жилья. Так как заранее проконтролировать это невозможно, оспорить нарушение прав можно только постфактум. Для этого потребуется собрать доказательную базу. Маленькие граждане в силу возраста не могут отстоять своих прав, а через длительное время доказать правоту очень сложно.

Гражданин РФ наделяется правоспособностью по факту рождения. Защита прав детей начинается ещё до этого момента. Нерождённый ребёнок наделяется условной правоспособностью до рождения. Он является претендентом на наследство (ГК РФ, ст. 1166). Раздел имущества можно делать после рождения наследника. Согласно Семейному Кодексу РФ расторжение брака не влечёт изменений в правах ребёнка, в том числе, нерождённого (ст.30). Следовательно, закон России наделяет дитя определёнными правами после констатации факта зачатия. Эмбрион находится под охраной законов, регулирующих медицинскую сферу, нормы общества.

Фамилия передаётся ребёнку от родителей. Если у супругов разные фамилии, они выбирают подходящий вариант по собственному усмотрению, как и имя. Разногласия по данному вопросу решает орган опеки или попечитель. До 14 лет родителям можно менять фамилию и имя детей с разрешения социального работника. Процедуру невозможно провести в одностороннем порядке, например, если один родитель не согласен. Исключением служат следующие обстоятельства:

Труд ребёнка должен быть оплачен в размере не ниже установленной минимальной суммы по стране. Детям полагается сокращённый рабочий день. Учитывая меньшее количество рабочих часов, зарплата несовершеннолетних ниже по сравнению с зарплатой взрослых граждан.

Если сумма задолженности по алиментам превышает 10000 рублей, судебный пристав может наложить запрет на выезд за границу. Также используется запрет на переоформление движимого и недвижимого имущества, пользование водительским удостоверением. При долге выше 3000 рублей может быть наложен арест на имущество с дальнейшей его продажей. Для особо злостных неплательщиков с крупными суммами приставам разрешается использовать несколько мер одновременно.

ПРАВА РЕБЕНКА

ПРАВА РЕБЕНКА (Rights of children) – это те права и свободы, которыми должен обладать каждый ребенок (ребенком признается каждый человек до 18 лет) вне зависимости от каких-либо различий: расы, пола, языка, религии, места рождения, национального или социального происхождения, имущественного, сословного или иного положения.

Тем не менее, есть два общих момента, которые позволяют наладить эффективную защиту детей от жестокого обращения. Во-первых, это система законов и положений об ответственности взрослых. Во-вторых – социальные службы, отвечающие за практическую реализацию соответствующего законодательства.

2. Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения защиты ребенка от всех форм дискриминации или наказания на основе статуса, деятельности, выражаемых взглядов или убеждений ребенка, родителей ребенка, законных опекунов или иных членов семьи.

Ежегодно в России выявляется около 100 тыс. детей, нуждающихся в опеке. По числу детей-сирот, приходящихся на каждые 10 тысяч детского населения (а по данным Государственного Комитета России по статистике в 2000 в Российской Федерации проживало почти 40 млн. детей), Россия занимает первое место в мире.

Опыт многих западных стран (Швеции, Дании, Германии, США и др.) наглядно демонстрирует, что специальные службы поддержки семей детей с интеллектуальными нарушениями, темы интеграционного образования, а также система государственного контроля за соблюдением их прав позволяют таким детям (а впоследствии, взрослым) вести активную социальную жизнь: учиться, работать, общаться с другими людьми.

Федеральный закон от N 124-ФЗ (ред

социальная инфраструктура для детей — система объектов (зданий, строений, сооружений), необходимых для жизнеобеспечения детей, а также организаций независимо от организационно-правовых форм и форм собственности, которые оказывают социальные услуги гражданам, в том числе детям, и деятельность которых осуществляется в целях обеспечения полноценной жизни, охраны здоровья, образования, отдыха и оздоровления, развития детей, удовлетворения их общественных потребностей;

Органы государственной власти Российской Федерации, органы государственной власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления в соответствии с их компетенцией оказывают содействие указанным лицам при осуществлении ими своих обязанностей по физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию детей.

4. Если государственная или муниципальная организация, образующая социальную инфраструктуру для детей, сдает в аренду, передает в безвозмездное пользование закрепленные за ней объекты собственности, заключению договора аренды и договора безвозмездного пользования должна предшествовать проводимая учредителем в порядке, установленном пунктом 2 настоящей статьи, оценка последствий заключения таких договоров для обеспечения жизнедеятельности, образования, развития, отдыха и оздоровления детей, оказания им медицинской помощи, профилактики заболеваний у детей, их социальной защиты и социального обслуживания.

В целях обеспечения прав детей на охрану здоровья, в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, в медицинских организациях государственной системы здравоохранения и муниципальной системы здравоохранения осуществляются мероприятия по оказанию детям бесплатной медицинской помощи, предусматривающей оздоровление детей, профилактику, диагностику и лечение заболеваний, в том числе диспансерное наблюдение, медицинскую реабилитацию детей-инвалидов и детей, страдающих хроническими заболеваниями, и санаторно-курортное лечение детей.

2. Родители ребенка (лица, их заменяющие) содействуют ему в осуществлении самостоятельных действий, направленных на реализацию и защиту его прав и законных интересов, с учетом возраста ребенка и в пределах установленного законодательством Российской Федерации объема дееспособности ребенка.

• мелкие бытовые сделки (не небольшую сумму, например, покупать продукты в магазине),
• сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения или государственной регистрации (например, подарить что-то, обменяться с другом чем-то),
• сделки по распоряжению средствами, предоставленными законными представителями или сс их согласия для определённой цели или для свободного распоряжения (например, алименты, подаренные деньги)

• путевок для детей в организации отдыха детей и их оздоровления, включающих питание;
• питания детей в организованных органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации или органами местного самоуправления детских оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей;
• проезда на междугородном транспорте организованных групп детей к местам отдыха и обратно.

• диспансерное наблюдение и лечение;
• медико-социальная помощь и питание на льготных условиях;
• санитарно-гигиеническое образование, право на обучение и труд в условиях, отвечающих их физиологическим особенностям и состоянию здоровья и исключающих воздействие неблагоприятных факторов;
• получение необходимой информации о состоянии здоровья в доступной форме.
• Несовершеннолетние в возрасте старше 15 лет имеют право на добровольное информированное согласие на медицинское вмешательство или на отказ от него.

• выражать своё мнение при решении в семье вопроса, затрагивающего его интересы,
• право быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства (Семейный кодекс. Статья 57.)
• право выражать своё мнение, с кем он хотел бы остаться после развода родителей (статьи 57, 65).,
• давать согласие на изменение своего имени, фамилии,
• давать согласие на восстановление родительских прав,
• давать согласие на своё усыновление или передачу в приёмную семью,
• давать согласие о назначение опекуна.

• право давать письменное согласие для приобретения или прекращения гражданства,
• выбирать, с согласия родителей, место жительства,
• совершать любые сделки (с письменного согласия родителей),
• право самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией и иными доходами,
• осуществлять права автора результатами своей интеллектуальной деятельности,
• вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими,
• заключать (с согласия одного из родителей) трудовой договор,
• требовать отмены усыновления в случаях, указанных в законе,
• обучаться вождению мотоцикла.
• Вступать в молодёжные общественные объединения.

· Устав ДОУ – нормативный документ, в котором представлены права и обязанности всех участников образовательного процесса: детей, педагогов, родителей.
Конвенция о правах ребенка — правовой документ высокого международного стандарта и большого педагогического значения. Она провозглашает ребенка полноценной и полноправной личностью, самостоятельным субъектом права и призывает строить вза­имоотношения взрослого и ребенка на нравственно-правовых нормах, в основе которых лежит подлинный гуманизм, демократизм, уважение и бережное отношение к личности ребенка, его мнениям и взглядам.
Реализация прав ребенка включает: защиту его от всех форм жестокого обращения, права на охрану жизни и здоровья, защиту его права на образование, права на игру, права на сохранение своей индивидуальности.

Этот закон выделяет особую категорию детей, нуждающихся в защите со стороны государства (дети-инвалиды, жертвы вооруженных и межнациональных конфликтов, дети с отклонениями в поведении, дети, жизнедеятельность которых нарушена в результате сложившихся обстоятельств и которые не могут преодолеть эти обстоятельства сами или с помощью семьи).

· Закон «Об образовании» утверждает право детей, облучающихся во всех образовательных учреждениях, на «уважение их человеческого достоинства» (ст. 5) и предусматривает административное наказание педагогических работников за допущенное физическое и психическое «насилие над личностью обучающегося или воспитанника» (ст. 56).

· Конвенция о правах ребенка определяет, что «каждый ребенок имеет неотъемлемое право на жизнь» (ст.6), а государства и взрослые должны обеспечить «право ребенка на уровень жизни, необходимый для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития» (ст.27, п.1).В России принят ряд нормативно-правовых документов, направленных на охрану здоровья детей. В Законе «Об образовании» указано, что «образовательное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся воспитанников».

· «Игра — ведущая деятельность дошкольника». Это знают многие, но далеко не всегда в системе жизнедеятельности ребенка она занимает должное место. В настоящее время в семье зачастую вместо игр ребенок много времени проводит за телевизором или за компьютером. Ответственность за обеспечение интересов ребенка в игре возлагается на семью, однако и «общество и органы публичной власти должны прилагать усилия к тому, чтобы способствовать осуще­ствлению указанного права», — утверждает Декларация прав ребенка.

Конвенция о правах ребенка (версия для детей)

Ты имеешь право на охрану своего здоровья (например, лекарства, доступ к больницам и квалифицированным медицинским работникам). Ты имеешь право на питьевую воду, питательную еду, чистую экологию и профилактику болезней, чтобы ты оставался здоровым. Богатые страны должны помочь более бедным странам добиться таких стандартов.

Образовательные учреждения должны развивать твою личность и полностью раскрыть твои таланты, умственные и физические способности. Они должны подготовить тебя к взрослой жизни и научить уважать твоих родителей, культурные ценности и традиции, своей и других стран. Ты имеешь право учиться правильно пользоваться своими правами.

Ты имеешь право на образование. В школах должны соблюдаться права ребенка и проявляться уважение к его человеческому достоинству. Начальное образование должно быть обязательным и бесплатным. Богатые страны должны помочь более бедным странам добиться таких стандартов.

Общество, в котором ты живешь, должно предоставить тебе возможность пользоваться его благами, которые помогают тебе развивать и жить в хороших условиях (например, образование, культура, питание, здоровья и социальное обеспечение). Государство должно предоставить дополнительные средства для детей нуждающихся семей.

Тебя не должны разлучать с твоими родителями за исключением тех случаев, когда этов твоих интересах (Например, когда родители не заботятся о тебе или жестоко с тобой обращаются). Если твои родители развелись, ты имеешь право регулярно встречаться с ними, кроме тех случаев, когда это может нанести тебе вред.

Специфические права ребенка: что это, виды, защита прав

1. Декларация прав ребенка. В ней прописываются принципы, следовать которым призывались все, кто желает обеспечить своим чадам счастливое детство. Всего принципов 10 штук.
2. Конвенция о правах ребенка. Документ был принят еще в конце ноября 1989 года и до сих пор является действительным.
3. Конституция РФ.
4. Семейный кодекс РФ.
5. Федеральные Законы под номерами 124, 323, 273, 159, 181.

У каждого малыша имеется право на материальное и финансовое обеспечение со стороны родителей, и это право распространяется на всех детей, не достигших совершеннолетнего возраста. При этом сам ребенок тоже может быть собственником любого имущества или владеть определенной денежной суммой. Однако распоряжаться собственным имуществом малыш сможет только в том случае, если будет признан полностью дееспособным.

Кроме того, у усыновленного ребенка имеется право общения со своими родственниками, если биологические отец и мать умерли. Также стоит отметить, что при достижении 10-летнего возраста малыш может самостоятельно принимать решение о смени собственного имени и выборе семьи.

В случае, если ребенка ограничивают в общении с родственниками, родители или опекуны понесут наказание в виде штрафа от 2 до 3 тысяч рублей. При повторном нарушении сумма штрафа может увеличиться до 5 тысяч рублей, а также может появиться дополнительное наказание в виде ареста сроком до 5 суток.

В школе не всегда детям удается найти друзей в коллективе и наладить отношения с учителями. Нередки случаи возникновения конфликтов с любой из имеющихся сторон, и в этом случае специалисты рекомендуют школьнику обратиться к социальному педагогу, который работает в этой же школе.

Основные права несовершеннолетних детей в России

Законом детей разделили на две категории – малолетние и несовершеннолетние. В зависимости от категории детей в РФ, является ли он малолетним или несовершеннолетним детям и их родителям законом предусмотрены различные права и свободы. Малолетним считается ребёнок от рождения до четырнадцатилетнего возраста.

Ребёнком считается лицо, не достигшее совершеннолетия (восемнадцатилетнего возраста). Но существуют и исключения. Первый случай – если 16-летний подросток с согласия родителей (попечителя, усыновителя) устраивается на работу, подписав контракт или трудовой договор, занимается волонтёрством.

В законе об основных правах ребёнка один из важных пунктов занимает право каждого несовершеннолетнего на собственное имущество. Это касается и жилищных прав детей, и имущества, купленного на личные средства, подаренного или переданного в наследство. Согласно ГК, каждый ребёнок может распоряжаться своим имуществом по своему усмотрению.

1. Защиту жилого пространства.
2. Тайну телефонных переговоров и переписки.
3. Неразглашение личных сведений, в частности, об усыновлении, личной жизни и т.д.
4. Возможность получить помощь в случае лишения семьи. В таких случаях права несовершеннолетних детей защищает государство.
5. Защиту от принуждения работать на вредном производстве.

1. Лечиться и проходить наблюдение в диспансере.
2. Пользоваться льготными условиями по питанию и медицинской помощи.
3. Получать информацию о своем состоянии здоровья в такой форме, которая, согласно защите прав детей, доступна его возрасту.
4. Учиться и трудиться в тех условиях, которые исключают неблагоприятное воздействие на его здоровье разных факторов.

Права детей: список прав, когда они появляются и какие законы регулируют

Прежде чем рассматривать права, доступные для несовершеннолетних детей, следует понимать, что они регулируются не только Конституцией и СК РФ, также присутствуют гражданские права, заложенные ГК РФ и некоторые моменты, прописанные в Федеральных законах Российской Федерации. Рассмотрим более детально список положений:

1. правоохранительные органы (отслеживают возможные неправомерные действия в отношении детей в общественных местах);
2. прокуратура (осуществляет соответствующий надзор за всеми государственными инстанциями, кто причастен к детям);
3. педагоги образовательных учреждений (эти лица обращают внимание за социальным общением, образованием и развитием);
4. органы опеки и попечительства (выявляют неблагополучные семьи, а кроме того проводят мероприятия по улучшению жизни в таких ячейках общества);
5. органы правосудия (суды призывают к ответственности в случае выявления и раскрытия недопустимых действий в отношении малолетних);
6. уполномоченные по правам несовершеннолетних (осуществляют надзор за политикой органов власти в отношении юных граждан);
7. органы власти и местного самоуправления (обеспечивают все необходимое, чтобы в пределах их подведомственной зоны юные соотечественники ни в чем не нуждались);
8. дополнительно следует выделить органы опеки, так как эти инстанции отдельно занимаются предоставлением поддержки малолетним россиянам, кто остался без своих законных попечителей или опекунов.

Все эти перечисленные моменты закреплены в действующем законодательстве Российской Федерации, которое основано на основных положениях декларации и конвенции о правах ребенка. В том случае, когда прописанные нормы не соблюдаются, выявляется нарушение прав ребенка в его семье или в ином обществе, предусматривается различная ответственность вплоть до уголовного наказания.

• все воспитание и развитие pебенка доступно для него с момента появления на свет из утробы матери;
• большая часть полномочий становится для несовершеннолетнего доступна с того момента, как он получает российское гражданство;
• гражданство предоставляется сразу при рождении, однако официально это происходит в момент оформления свидетельства о рождении;
• относительно ряда полномочий, можно сказать, что они начинают действовать с того момента, как юный россиянин достигает определенного возраста;
• при перемещении на территории Российской Федерации, все доступные в соответствии с законодательством полномочия сохраняются;
• если несовершеннолетний переезжает на территорию другого государства, то в его отношении действуют международные нормы;
• все предусмотренные полномочия юных граждан в России не действуют, если происходит отказ от гражданства страны по желанию родителей.

Чтобы в отношении юных представителей Российской Федерации всегда было достойное обращение, установлены специализированные надзорные органы, которые занимаются контролем, разбирательством, а кроме того выявлением соответствующих правонарушений, которые являются прямым или косвенным нарушением полномочий молодого россиянина. В данном случае необходимо рассмотреть более детально, кто и как осуществляет защиту действующих полномочию юных представителей РФ:

Совет Европы и его государства-члены приняли ряд юридических документов, программ и рекомендаций по преодолению некоторых из проблем, с которыми сталкиваются дети в Европе в наши дни. Некоторые договоры Совета Европы, конкретно относящиеся к детям, включают:
• Европейскую конвенцию об осуществлении прав детей (2000),
• Конвенцию о защите детей от эксплуатации и надругательств сексуального характера (2007), первый международный юридический договор, который предусматривает уголовную ответственность в связи с сексуальным надругательством над детьми,
• Европейскую конвенцию об усыновлении детей (пересмотрена в 2008 году).

— Несмотря на то, что Европейский Союз является одним из самых богатых регионов в мире, дети в странах ЕС попрежнему живут в условиях бедности. 9% детей в возрасте до 14 лет живут в домашних хозяйствах, в которых ни у одного взрослого нет оплачиваемой работы. За последние 20 лет в некоторых странах существенно возросла детская бедность и социальная изоляция, при этом самые маленькие дети сталкиваются с риском относительной бедности больше, чем какая-либо другая группа. 10

Для детского парламента в Финляндии в Интернете было построено здание виртуального парламента. Это здание обеспечивает представителям пространство, независимо от времени дня и места жительства, для взаимодействия и развития своей деятельности. Еженедельно в комнатах для чата собираются совет и комитеты детского парламента, для того чтобы обсудить интересующие их вопросы и подготовить будущие пленарные заседания. Члены детского парламента обсуждают вопросы онлайн на своих собственных дискуссионных форумах, реагируют на результаты исследований, представляемые политическими руководителями, и раз в две недели проводят пленарную сессию онлайн. Совет и все дети также встречаются и лично. http://www.lastenparlamentti.fi

— Некоторые группы детей страдают от дискриминации, часто по множественным признакам. Например, дети цыган часто сталкиваются с тем, что их исключают из процесса образования и ограничивают их доступ к медицинским услугам. Многие дети с инвалидностью регулярно испытывают на себе предрассудки или отсутствие понимания их ситуации, и их обычно исключают из участия в принятии решений, которые их касаются.

Слово «омбудсмен» происходит от скандинавского слова «ombud», что означает представителя или уполномоченного или делегата. Теперь это стало означать человека, который занимается рассмотрением и/или расследованием жалоб, представляет и защищает интересы/права определенной группы, выступает от имени этой группы и стремится улучшить условия отдельных лиц и группы в целом. Ныне отдельные детские омбудсмены есть во многих странах, а в 1997 году была создана Европейская сеть омбудсменов по делам детей (ENOC). Роль таких омбудсменов состоит в том, чтобы обеспечить полное соблюдение КПР, сохраняя при этом полную независимость от государства и государственных органов власти. Омбудсмен по делам детей обычно защищает и продвигает интересы/права детей в отношениях с государственными и частными органами и анализирует условия развития, в которых растут дети. На 2011 год эта сеть включает 39 органов из 30 стран. Полномочия сети состоят в том, чтобы содействовать продвижению и защите прав детей.

Конвенции и соглашения

2. В целях гарантии и содействия осуществлению прав, изложенных в настоящей Конвенции, государства-участники оказывают родителям и законным опекунам надлежащую помощь в выполнении ими своих обязанностей по воспитанию детей и обеспечивают развитие сети детских учреждений.

Государства-участники признают важную роль средств массовой информации и обеспечивают, чтобы ребенок имел доступ к информации и материалам из различных национальных и международных источников, особенно к таким информации и материалам, которые направлены на содействие социальному, духовному и моральному благополучию, а также здоровому физическому и психическому развитию ребенка. С этой целью государства-участники:

1. Во всех действиях в отношении детей, независимо от того, предпринимаются они государственными или частными учреждениями, занимающимися вопросами социального обеспечения, судами, административными или законодательными органами, первоочередное внимание уделяется наилучшему обеспечению интересов ребенка.

1. Государства-участники признают за каждым ребенком право пользоваться благами социального обеспечения, включая социальное страхование, и принимают необходимые меры для достижения полного осуществления этого права в соответствии с их национальным законодательством.

2. Государства-участники обязуются обеспечить ребенку такую защиту и заботу, которые необходимы для его благополучия, принимая во внимание права и обязанности его родителей, опекунов или других лиц, несущих за него ответственность по закону, и с этой целью принимают все соответствующие законодательные и административные меры.

2. К полномочиям органов государственной власти субъектов Российской Федерации на осуществление гарантий прав ребенка в Российской Федерации относятся реализация государственной политики в интересах детей, решение вопросов социальной поддержки и социального обслуживания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (за исключением детей, обучающихся в федеральных государственных образовательных организациях), безнадзорных детей, детей-инвалидов, организация и обеспечение отдыха и оздоровления детей (за исключением организации отдыха детей в каникулярное время), разработка и утверждение списка рекомендуемых туристских маршрутов (других маршрутов передвижения) для прохождения группами туристов с участием детей в рамках осуществления самодеятельного туризма и для прохождения организованными группами детей, находящихся в организациях отдыха детей и их оздоровления, размещение его на официальном сайте органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации в сети «Интернет». (В редакции федеральных законов от 22.08.2004 № 122-ФЗ; от 17.12.2009 № 326-ФЗ; от 02.07.2013 № 185-ФЗ; от 18.04.2023 № 85-ФЗ)

жертва торговли детьми и (или) эксплуатации детей — несовершеннолетний, пострадавший от торговли детьми и (или) эксплуатации детей, в том числе вовлеченный в торговлю детьми и (или) подвергаемый эксплуатации независимо от наличия или отсутствия его согласия на осуществление действий, связанных с торговлей детьми и (или) эксплуатацией детей. (Абзац введен — Федеральный закон от 05.04.2013 № 58-ФЗ)

2. Органы управления организациями, осуществляющими образовательную деятельность, не вправе препятствовать созданию по инициативе обучающихся в возрасте старше восьми лет общественных объединений обучающихся, за исключением детских общественных объединений, учреждаемых либо создаваемых политическими партиями, детских религиозных организаций.

социальные службы для детей — организации независимо от организационно-правовых форм и форм собственности, осуществляющие мероприятия по социальному обслуживанию детей (социальной поддержке, оказанию социально-бытовых, медицинских, психолого-педагогических, правовых услуг и материальной помощи, организации обеспечения отдыха и оздоровления, социальной реабилитации детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, обеспечению занятости таких детей по достижении ими трудоспособного возраста), а также граждане, осуществляющие без образования юридического лица предпринимательскую деятельность по социальному обслуживанию граждан, в том числе детей; (В редакции федеральных законов от 21.12.2004 № 170-ФЗ; от 02.07.2013 № 185-ФЗ; от 28.11.2023 № 358-ФЗ)

дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, — дети-сироты; дети, оставшиеся без попечения родителей; дети-инвалиды; дети с ограниченными возможностями здоровья, то есть имеющие недостатки в физическом и (или) психическом развитии; дети — жертвы вооруженных и межнациональных конфликтов, экологических и техногенных катастроф, стихийных бедствий; дети из семей беженцев и вынужденных переселенцев; дети, оказавшиеся в экстремальных условиях; дети — жертвы насилия; дети, отбывающие наказание в виде лишения свободы в воспитательных колониях; дети, находящиеся в образовательных организациях для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением, нуждающихся в особых условиях воспитания, обучения и требующих специального педагогического подхода (специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типа); дети, проживающие в малоимущих семьях; дети с отклонениями в поведении; дети, жизнедеятельность которых объективно нарушена в результате сложившихся обстоятельств и которые не могут преодолеть данные обстоятельства самостоятельно или с помощью семьи; (В редакции федеральных законов от 30.06.2007 № 120-ФЗ, от 02.07.2013 № 185-ФЗ, от 08.06.2023 № 178-ФЗ)

Права ребёнка в РФ

• диспансерное наблюдение и лечение;
• медико-социальная помощь и питание на льготных условиях;
• санитарно-гигиеническое образование, право на обучение и труд в условиях, отвечающих их физиологическим особенностям и состоянию здоровья и исключающих воздействие неблагоприятных факторов;
• получение необходимой информации о состоянии здоровья в доступной форме.
• Несовершеннолетние в возрасте старше 15 лет имеют право на добровольное информированное согласие на медицинское вмешательство или на отказ от него.

• В случае эмансипации, предусмотренной Гражданским кодексом Российской Федерации, несовершеннолетний, достигший шестнадцати лет, может быть объявлен полностью дееспособным, если он работает по трудовому договору, в том числе по контракту, или с согласия родителей, усыновителей или попечителя занимается предпринимательской деятельностью.
• Другим случаем, являющимся исключением из правила, является вступление в брак до достижения восемнадцати лет. В этом случае гражданин, не достигший восемнадцатилетнего возраста, приобретает дееспособность в полном объеме со времени вступления в брак.

• мелкие бытовые сделки (не небольшую сумму, например, покупать продукты в магазине),
• сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения или государственной регистрации (например, подарить что-то, обменяться с другом чем-то),
• сделки по распоряжению средствами, предоставленными законными представителями или сс их согласия для определённой цели или для свободного распоряжения (например, алименты, подаренные деньги)

• выражать своё мнение при решении в семье вопроса, затрагивающего его интересы,
• право быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства (Семейный кодекс. Статья 57.)
• право выражать своё мнение, с кем он хотел бы остаться после развода родителей (статьи 57, 65).,
• давать согласие на изменение своего имени, фамилии,
• давать согласие на восстановление родительских прав,
• давать согласие на своё усыновление или передачу в приёмную семью,
• давать согласие о назначение опекуна.

• может быть объявлен полностью дееспособным (эмансипация), если работает по трудовому договору или занимается предпринимательской деятельностью (Гражданский кодекс, статья 27),
• может быть членом кооператива,
• право вступить в брак с разрешения органов местного самоуправления при наличии уважительных причин (Семейный кодекс, статья 13),
• право на управление мотоциклом,
• прав самостоятельно заключать трудовой договор (Трудовой кодекс, статья 63).

16 мая 2023      semeiadvo         122      

Похожие записи
• 
  Прожиточный минимум инвалидам в 2023
• 
  Что нельзя продавать несовершеннолетним перечень
• 
  Заявление на возврат излишне уплаченного ндфл образец 2023 физ лицо
• 
  Перечень меликаментов бесплатно отпускаемых при диабете 2 типа